Séance 98 · Le vivant · 45 min

Fleur ou pas fleur ?

Mode Élève

À toi de jouer !

Teste ce que tu as appris avec ces exercices interactifs. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.

Objectif principal

Observer le cycle d'une plante à fleurs et comprendre le rôle des parties de la plante

La fiche pédagogique détaillée de cette séance (compétences, matériel, déroulement, trace écrite, différenciation, auto-évaluation et lien CE2) sera ajoutée prochainement.